En el marco de la emergencia sanitaria que atraviesa el
país, los festejos quedaron de lado aunque la realidad es
que hay fechas que se vuelven más presentes que nunca.
Cada 24 de abril se cumple un nuevo aniversario de un
monumento histórico como lo es la Escuela Nº 104 Maestra
Leticia Volpe, ya son 88 años de su inauguración y en esos
años existen un montón de anécdotas de los niños y niñas
que allí comenzaron a formarse. Son 88 años caminando y
haciendo crecer a los más pequeños.
Uno de esos caminos es el de Carolina Peraza, hoy en día
es Maestra en dicho centro educativo, pero de su infancia
tiene guardado con ella recuerdos de “su escuela”, porque
ella así lo siente.
La escuela funcionaba antiguamente en diferentes lugares,
en algunas casas de familia, no contaba con un edificio
donde pudiese concentrar a sus estudiantes. Santa Lucía en
aquel entonces había dejado de ser una villa y se convertía
en una ciudad y contar con una escuela pública era una
necesidad de todos los habitantes.
El Estado compra el predio perteneciente a Bartolomé Mitre,
y el lugar ocupaba toda la manzana. El 18 de Julio de 1930
se coloca la Piedra para conmemorar el Centenario de la
Jura de la Constitución, que fue fundamental para el
comienzo de la obra.
Un 24 de Julio de 1932 se inaugura el edificio escolar donde
se cuenta con la presencia del Presidente de la República
de ese entonces que era Gabriel Terra.
La escuela contaba con dos horarios, en el de la mañana
concurrían los varones y eran 400 alumnos, el director era
José San Prieto. Durante la tarde concurrían las niñas, eran
300 alumnas y su directora era María Inés Piñero.
Se convierte en una escuela mixta tal cual se la conoce
actualmente y en 1968, gracias a la solicitud de algunos
ciudadanos de ponerle el nombre de “Maestra Leticia Volpe”,
Peraza comentó que fue una Maestra y Directora muy
querida por la gente, incluso después de su jubilación seguía
manteniendo vínculo con la institución.
El centro educativo es reconocido por los ciudadanos y
algunos alumnos como la “escuela grande” o “escuela del
Estado” (para así poder diferenciarla del colegio privado).
Las tres cosas que caracteriza a la escuela en su
arquitectura es la cantidad de paraísos que tiene, la pérgola,
tenía una armazón de hierro “repleto de flores muy bonito” y
el mapa del Uruguay que existe en el patio, quien lo realizó
fue Santos Rabaquino. Otro de estos elementos es la verja
que tiene a su alrededor. Peraza comentó que antes de que
realizaran la construcción de las paredes, lo que dividía los
salones era una mampara y en fechas celebres o de
festivales lo que se hacía era abrir esas grandes mamparas
y se festejaba allí, parecía un gran salón, sostuvo.
La maestra comentó que año a año se busca realizar un
festejo diferente donde se hagan cosas para los alumnos,
pero este año fue distinto, se apeló al sentimiento. La gente
mayor que concurrió al centro recuerda la escuela con
mucho cariño y eso “emociona muchísimo”.
Existe un grupo en Facebook que se llama Escuela 104
(Leticia Volpe) Alumnos y exalumnos y en el día del
aniversario muchas personas subieron sus fotos en la
escuela, se dieron reencuentros, la gente expresaba
palabras de emotividad en sus textos recordando su
infancia, maestras, auxiliares de servicio.
Por otra parte, la directora Yanela Cabrera comentó “el
equipo docente, no docente y comisión de fomento
estábamos pensando organizar para el día del cumpleaños
de la escuela algo que involucrara la comunidad con
exalumnos y artistas de Santa Lucía, además de una
jornada de juego. También estábamos evaluando si hacerlo
en el día o durante la semana. Este año, sobre la marcha
tuvimos que cambiar y cada maestro lo trabajó con su grupo
a través de lo virtual. Se investigó y con los docentes se hizo
un video que se compartió en el blog de la escuela
ciento4.blogspot.com”. Además agregó que “esto generó
sentimientos positivos y mensajes muy emotivos, que nos
llenaron de alegría”.
“Más allá de la modalidad virtual, ya hace muchos años que
se viene trabajando, hoy debimos reinventarnos y comenzar
a buscar nuevos recursos tecnológicos para no perder
contacto con los niños. En un primer momento buscamos
actividades más lúdicas, cuando pensábamos ingenuamente
que esto iba a pasar pronto. Los maestros comenzaron a
trabajar actividades de enseñanza, a buscar la forma de que
todos puedan acceder contemplando las diferentes
dificultades que se puedan presentar en las familias, como la
conexión, la falta de equipos. Trabajan por CREA, whatsapp
o también llevan trabajos escritos que son entregados en las
guardias que se realizan en la escuela”, expresó la directora.
Cabrera mencionó que “es una forma diferente de trabajo
para la que no estábamos preparados para trabajar durante
tanto tiempo. Los docentes nos adaptamos, creamos y
mantenemos el contacto con los niños y familias. Entre los
docentes nos encontramos en contacto por
videoconferencias, videollamadas”.
La escuela actualmente es una sede para la entrega de
viandas de alimentos. Son 520 alumnos los que concurren a
la institución.
Sadia Baudino
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