Liceo Nº 2
Aun no se conoce quien ocupará los cargos en la dirección y subdirección,
pero ya el cambio está confirmado, indicó Daniel Martínez actual director.
El año pasado se estaba en un número cercano a los 600 estudiantes; en
este 2019 vuelve a notarse un pequeño aumento en la matrícula, por
encima de los 620, entre los reinscriptos y los inscriptos confirmados.
Afirma que aún queda tiempo de confirmar la preinscripción realizada a
través de la Web, pero hay que pasar por la institución a la brevedad.
Agrega, como un excelente elemento por parte del Consejo de Enseñanza
Secundaria, que este año haya controles más estrictos sobre aquellos
estudiantes que están en condiciones de concurrir al liceo.
En cuanto a las horas docentes, también se viene muy bien, a mediados de
febrero se tenía más del 80% de los profesores confirmados. Incluso, hay
grupos ya completos con todos sus docentes confirmados. Aunque como
suele ocurrir, vengan algunos cambios o por renuncias o por traslados, que
se espera no se den muchos, pero que por lo general ocurren cada año. En
los cargos de adscritos continuarán los tres de la mañana y los tres de la
tarde. El equipo administrativo tampoco tendrá cambios, con una
funcionaria administrativa todo el año y la secretaria cuyo cargo es efectivo
en este liceo.
El año pasado se logró la ansiada ampliación de esta institución, logrando
un funcional y cómoda reestructura edilicia, que marcó un gran despegue
para este liceo, aunque siempre surjan nuevas inquietudes para resolver, se
agregó.
Destacó que el año pasado, gracias sobre todo al aporte de la Asociación
de Padres del Liceo, se lograron recursos como para comprar los
televisores inteligentes, que en este 2019 tendrá cada uno de los salones.
Los profesores ya no van a tener problemas por el préstamo de equipos, de
manera que simplemente con un sistema de memoria, pueden proyectar
todo el material que quieran, afirmó Martínez.
Seguramente este año habrán cambios en la formación de APAL dado que
los padres cuyos hijos salieron del liceo ya no la integrarán, por lo que se
realizará un nuevo llamado, para lo que se espera trabajen con el mismo
ahínco del año pasado. A propósito de la concurrencia de padres a la
institución, concurren con gran asiduidad, sobre todo en alumnos del
primer año y algunos del segundo, y ya prácticamente son muy pocos los
de los terceros años, cuando el promedio de edades de los estudiantes ronda
los 15 años. Reafirma que, por suerte, en este liceo hay padres sumamente
comprometidos y al llamado de los adscriptos o de la dirección para tratar
algún problema de los estudiantes, concurren rápidamente.
Con respecto a las promociones, aun no están bien afinados los números.
Las cifras se conocerán en el correr del mes de marzo, luego del período de
exámenes. En cambio se adelanta, que se está por encima del 82% en el
nivel de promoción, por los se está muy conforme. Además, ha habido
gratas sorpresas en algunos casos de los terceros años, por niveles de
promoción altos, reconociendo acá, no sólo el buen trabajo del alumno y su
familia, sino también el del docente.
A nuestra pregunta sobre si el liceo, luego del egreso de sus alumnos,
conserva el vínculo de los estudiantes con el sistema educativo, Martínez
agrega que en eso se ha mejorado notoriamente.
Indica que el Consejo de Educación Secundaria ha creado el Departamento
Integral del Estudiante. Este es un espacio institucional cuyo propósito es
mediar y acompañar a las instituciones educativas en las diversas
problemáticas que se presentan en la convivencia cotidiana e influyen en el
bienestar y aprendizajes de los estudiantes. Advierte que si bien el sistema,
desde el punto de vista informático no funciona como debería, tanto el liceo
como las autoridades tienen cabal idea del destino y la trayectoria del
estudiante.
Ejemplifica, si un chico que sale de 6º año si realizó los trámites en forma
adecuada a través de la Web el Consejo, sabe perfectamente en qué liceo
firmó la preinscripción.
Martínez agregó que en estos últimos días ha estado en contacto con el
Departamento Integral del Estudiante, donde se confirma el estricto y
estrecho seguimiento de la trayectoria de los estudiantes. El saber dónde
están, qué nivel están cursando, si pidieron pase o si se fueron a otro liceo,
pasaron a un privado o abandonaron. El sistema conoce ese destino y actúa
en consecuencia, reafirmó.
Y.S.
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